這世界沒有人在乎我們不會什麼，

大家在乎的是我們會什麼！

而且能奉獻什麼給世界。

繼續看下去...

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有一次我去臺中演講，

講完之後有一位老師

和我分享了一個發人深省的故事：

臺中有個鄉下國小，

十幾年前畢業的一個學生回來找他的老師...

這位老師已經五十多歲即將退休，

教過的學生不計其數，

一時也想不起這個學生過去在學校的情形。

於是他就問這位學生：「你是哪一屆畢業的？」

「第七屆。」

「第七屆？

今年畢業的是二十三屆，

已經過了十六年了！」

老師還是想不起來。

「老師！

以前人家都叫我猴子，

很會爬樹、爬高...

有一次爬到二樓頂，沒辦法下來，

是老師您叫救火車用雲梯把我救下來的！」

「我記得了！你不愛讀書，

畢業時才勉強會寫自己的名字，

其他的功課好像都不會。

你現在做什麼事業？」

「老師！我在做建築。」

「生活還好嗎？」

老師露出了悲憫和關懷，

心想一個在學校什麼都學不會的人，

要如何在社會上立足呢？

「老師！謝謝您的關心，

我現在過得很好，

每個月大概都有三、四十萬的收入。」

「三、四十萬！你在做什麼？」

老師十分懷疑的看著這個學生。

「老師，我專門在做鋼骨大廈，

是接連鋼骨結構的工人。」

「做工人可以一個月賺三、四十萬？」

「因為敢爬上二、三十層樓高不會怕的人不多，

再加上全臺灣會把卯釘打得快又穩的人很少，

有點技術所以薪水就比較高。

這位學生有些得意的陳述他的工作。

「了不起！了不起！

老師以前只會看學生成績，

這樣好像是錯了啊！

像你只爬高、打卯釘，

一個月就三、四十萬，

你做一個月，老師可要工作一年哪！」

我們常會憂慮我們「不會」什麼，

卻很少注意到我「會」哪些事。

前面的故事告訴我們，

一個人會爬高，

懂得把卯釘鎚得準又穩，

一個月就能有三、四十萬的收入。

這裡不是以金錢論英雄，

而是想與你分享

能發揮自己長處和潛能的人，

不僅會獲得社會肯定，更是利人利己。

你究竟會什麼呢？

致力於自己的優勢能力，

它就會成為一項別人難以超越的專業，

甚至看重自己的感官功能和操作上的能力。

有人因味覺敏銳，

成為食品公司的食品研究專家；

有人因嗅覺獨特，

能分辨香水的等級和精油的好壞；

有人因擅長組裝模型，

最後成為國際級的模型公司老闆；

我的學生擁有撞球及調酒專長，

贏得了無數獎項，還以此為職業。

你會什麼呢？

別小看自己，

給自己一次成功機會！

繼續努力，讓會的事物成為一項專業能力，

保證你不僅未來不怕找不到工作，

而且還能找到一個令人羨慕的工作。

其實這不單給年輕朋友的忠告，

身為長輩的也應該多多省思。

讀書雖然很重要，書讀的好，

日後的選擇權就多，路也相對的寬廣，

但若能針對孩子的長處去栽培卻更為重要。

有些人，明明就不是讀書的料，

但身為父母總覺得別人都是大學畢業，

若孩子沒有讀上大學，那將來該怎麼辦，

於是硬讓孩子不斷的往

父母長輩認為有前途的道路走，

最後不但學的痛苦又學無所成。

就如有篇文章說道：

每一粒種子都有適合它生長的地方，

只有在適合的環境去栽培．

它才能長的又大又壯。

發掘孩子的優點比強迫孩子學習重要，

是值得身為長輩的人所應該多省思的。