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富養和窮養孩子有什麼不同?很多父母矇在鼓裡,老師卻能一眼看明白 觀看數:564 人
80年代前出生的孩子,能管飯飽,健康成長就行。
現在條件好了,父母對孩子的教育越來越重視,窮養和富養的理念在每個父母心中看法不一樣,教出來的孩子也不一樣。
那窮養和富養的孩子有何不同?很多父母可能會當局者迷,但在老師面前就能一眼看出來,原因有三。
一、外在形象不一樣,孩子穿著打扮不同
現在的孩子不愁吃穿,說白了,窮養與富養只不過父母對孩子的思維認知。
窮養的家庭,一般不太注重孩子外在形象和穿衣打扮。
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在鄉下的一些地方,甚至還會接納親朋好友的“二手衣物”讓孩子穿。以至於孩子穿起來明顯不合適,看起來邋邋遢遢的...
富養的家庭,父母會比較在意孩子的外在形象,穿衣比較精緻,講究給孩子上衣、下衣及鞋子的搭配。
比較看重品牌、料子、穿衣舒適度等,孩子的髮型也比較講究,而不是跟其它小孩一樣的“萬年平頭”
面對的孩子,幼兒園老師基本上能從外在判斷出來。有些老師比較“現實”看到這些“富養”的孩子,會迎合父母的要求企求拿到一些好處。
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畢竟這樣以貌取人的老師是極少數的,大部分幼兒園老師還是很和藹可親,一視同仁對孩子的。
二、孩子學習道具不一樣
窮養的孩子:父母會限制他的零花錢,養成節儉的好習慣,不會慣著孩子跟其它小朋友一樣,零食亂吃、玩具亂買。使用的學習道具比較少,款式也比較普通,能用就行。
富養的孩子:父母會給孩子一定的零花錢,孩子可以買自己喜歡的玩具和零食,學習用品也一應俱全,電子產品學習工具也比較多,更新換代較快緊追當下潮流。
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三、性格的差異
窮養的孩子,看到比自己條件好的小朋友,多少會有些自卑感、性格內向不太愛說話、做事束手束腳等。在結交朋友方面比較被動,喜歡獨來獨往。相比其他小孩,窮養的孩子比較懂事,學習比較用功,懂得體諒父母的艱辛,有吃苦耐勞的精神和毅力。
富養的孩子生活優越,性格較為外向,同學朋友較多、人緣較好,見識廣。
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窮養和富養的孩子凡事無絕對,因人而異。
看看網友對孩子窮養、富養的看法。
@大空Seven:我家孩子剛進幼兒園,耐克鞋也穿,40元白布鞋也穿。
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@願小云:窮養和富養講的不是物質層面,而是精神層面。現在的人都曲解了窮養富養,都變成物質攀比了。富養孩子是指在精神上鼓勵孩子,給孩子耐心和包容,並且多陪伴孩子學習和玩耍,讓孩子充分感受到家長的關注和愛,讓他們從小建立自尊自愛自立的信念,讓他們儲備足夠的心理資源去面對挫折和痛苦。在物質上是什麼樣的家庭經濟狀況就給孩子什麼樣的物質待遇,沒有必要逞強或者苛刻。小孩子最重要的是能在一個肯定他鼓勵他關愛他卻不溺愛他,給他以正確的引導環境下成長。
@元氣小九:我兒子的同學,吃穿用度全部她媽從香港買回來的,穿的衣服超貴的要品牌的。吃的特別精細,鵝肝三文魚輪流投喂,雞蛋必須是十多塊錢一個的鴿子蛋,可是小孩整個人都是乾瘦乾瘦的,性格也不好。現在很平常的東西都吃不得,一吃就拉肚子,常年吃中藥調腸胃。他們家收入也不高,大部分收入都用來養兒子了,並不覺他那個富養好到哪裡去了...寒門養貴子才可怕,實打實的溺愛。
小結:不管是孩子窮養還是富養,都不如讓孩子有教養。
“窮養”不應當是“哭窮”,“富養”不應當是慣養。窮養男,養的是意志;富養女,養的是氣質。
窮養:讓孩子明白父母掙的每一分錢都不容易,要明白生活的艱辛,要做到人窮志不窮,要努力奮鬥、自強不息。
富養:讓孩子認清自己,不驕不躁, 不依賴家庭、自力更生。提升自己內在的修養,發現世界的美好,品嚐人生的美好,珍惜來之不易的生活。
即使生活貧窮,父母也不能做個思維“貧窮”的人。真正意義上的窮養和富養是針對精神層次,不要簡單理解為物質和經濟層次。
你對孩子窮養和富養怎麼看呢?歡迎留言討論。