一個念私小的孩子，吃完飯後，都要媽媽幫他收碗、洗碗，我看完很驚訝問：「為何不讓他自己做？」媽媽説：「因為他功課很多！」。我聽完真是很感嘆！
之前有研究發現，孩子從小被訓練做家事，他未來的成就愈高。其實，道理很簡單，從小就好吃懶做、不愛勞動，長大了也多半不能吃苦，過度依賴，工作成就平平。
做家事，養出獨立、負責、體貼的能力，比學習成績更重要。還在叫孩子「快去念書，家事我做就好！」？我們不要養出只會念書，生活上什麼都不會的小孩。
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看看「做家事，讓心智更成熟」這篇吧??
「做家事」培養孩子做事能力、責任心與體貼
做家事可以幫助孩子心智發展及獨立，還有很多的附加價值：
1.訓練耐心及反應能力
例如：透過摺衣服的過程，能刺激孩子的手眼協調及空間感，進而養成有耐心及反應快的孩子。
2.增加肌肉張力，讓未來寫作業姿勢正確
掃地、拖地的動作，可以增加孩子上臂的力氣及頸背的張力，有助於端正學齡時期寫功課的姿勢。
3.增加時間敏感度，不再拖拉慢
幫忙跑腿倒垃圾，孩子必須要判斷垃圾車來的時間，會增加孩子對時間的敏感度，避免養成拖拉慢吞吞的習毒。
4.建立生活秩序
用完餐後，讓孩子整理餐桌、收拾碗盤餐具，可以訓練孩子歸納、分類及專注的能力，養成對生活規律、有條不紊的孩子。
5.挑食行為
更有研究發現，讓孩子參與食物的製作，孩子的食慾會增加，漸少挑食的行為，變成更健康的孩子！
不怕孩子做不好！教孩子做家事要用對方法
1.角色扮演
鼓勵孩子做你要求的事，爸爸媽媽要先讓幫忙做家事變成一件好玩的事，可以跟他們玩「扮家家酒」的遊戲，讓他們打扮成要扮演的角色，例如，烹飪的時候穿圍裙。
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同時讓孩子知道你很高興有他幫忙，讓好習慣在遊戲中養成。
2.讚美與鼓勵
「長大了」、「能幹的小幫手」等讚美語對孩子具有激勵的效果。孩子在分擔家務時難免有不盡理想之處，家長不要立即批評指教或直接接手，應該多讚美鼓勵孩子做家事。
3.從簡單的家事開始
找出適合孩子年紀的家事內容。例如：排鞋子、找襪子好朋友、把衣服送到家人房間、撿拾地上垃圾、擦桌子、添衛生紙、整理玩具或報紙等。
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不同年齡孩子能做的家事清單
這些生活細瑣的事情，大人做愈多，孩子獨立的時間就會愈晚。 協助做家事，是早期教育很重要的一環。爸媽一定要知道，幾歲的孩子可以開始訓練做什麼家事。
１歲後可以做的家事
．練習自己收玩具到一個玩具箱裡。
．自己把吃完的碗、湯匙遞給爸媽。
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．觀察花及植物，練習澆水的動作控制。
．將自己的繪本放到書架上，練習直立的推進去。
．訓練將自己的小椅子收到桌子底下放整齊。
．出門前，訓練孩子把大家的鞋子拿出來。
．把爸媽洗好的奶瓶及餐具放到消毒鍋裡。
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２歲後可以做的家事
．幫忙拿濕紙巾及抹布擦桌子，而且可以把桌上的果皮撥到垃圾桶。
．練習把散亂一地的拖鞋一雙雙放好。
．訓練將自己的尿布丟到垃圾桶。
．找出地上的餅乾屑，用濕紙巾擦掉。
．將曬衣夾從衣架中拔起，練習手指出力壓的動作。
．給孩子一個小鍋子，讓孩子練習分離葉菜及莖。
．照顧弟妹時，請小哥哥、小姐姐幫忙拿衛生紙、濕紙巾及尿布等。
．採買時，請孩子幫忙拿比較輕的塑膠袋，回家後進行分類，要放冰箱或是要收到櫃子裡。
３歲後可以做的家事
．幫忙洗菜、洗米及挑豆類。
．幫忙分配大人和自己的衣褲和襪子，放到不同的籃子裡。
．會自己將不同類的玩具歸納收到不同的櫃子及箱子。
．將自己換洗的衣物丟到洗衣籃裡。
．練習在自己洗完手後，捧水將水龍頭沖乾淨。
．對折衣服兩次，把衣服疊起來。
．練習用清水洗自己的餐盤及杯子。
．幫忙資源回收，當分類小達人，分類紙類、瓶罐、塑膠類等。
．把全家人的乾淨襪子，練習捲起來或摺疊起來，收到格子裡。
．學習清潔自己的小手帕，學習擰乾並晾起來。
．協助將曬衣夾夾到衣物上固定，並掛在曬衣桿上。
有時候不難發現，大人拿著長長的掃把在掃地，孩子總是喜歡搶著做，我分析出兩個原因：一是在他眼裡是大人的玩具，平常玩不到；二是孩子希望跟你一起做同一件事比較有趣。這在兒童發展上被稱為分享式注意力(Jointattention)的行為，也是孩子們搶玩具的原因之一(別人手上的總是比較好玩)。
把做家事讓孩子覺得是一種遊戲，變成最想探索的活動，所以我很希望所有的爸媽把家事引導成學習，讓孩子提早學獨立。
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